[Revista] Arquitetura e Urbanismo – Janeiro de 2009

Postado por: PDL  /  Categoria: Arquitetura e Urbanismo, Revistas Semanais e Mensais

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Permeabilidade à luz - Projeto de escola pública na cidade de Várzea Paulista é baseado na composição de vazios que invadem e arejam a matéria densa do concreto

Casa

Sobre o vazio que preenche – Casa em condomínio fechado em Carapicuíba se distancia da realidade do entorno e cria um mundo próprio, repleto de movimento e luz

Internacional

Sem muros nem cercas – Concebido com sistema modular flexível, projeto de colégio colombiano privilegia espaços públicos e dispensa muros

Entrevista

Tradição expandida – Para o atual coordenador do Docomomo no Brasil, faltam oportunidades no país para que se formem sucessores de Niemeyer, Mendes da Rocha e Guedes

Interseção

A escola-parque: ou o sonho de uma educação completa(em edifícios modernos)

Crônicas Agudas

Os e(x)ternos desconhecidos – Agora muito conhecidos

Tecnologia & Materiais

Janelas de conforto – Acompanhando o aumento de complexidade das fachadas e a demanda por desempenho, caixilhos de alumínio especiais evoluem e incorporam recursos que os tornam ainda mais cruciais para garantir o conforto dos usuários e a sustentabilidade dos edifícios

Documentos

Sentimento estético revelado

Exercício Profissional

Sociedades: como mantê-las sob controle

Interiores

Inovação na diagonal – Caixas ortogonais se sobrepõem com linhas formais e contemporâneas para assegurar concepção sólida na edificação

Seções

Agenda
Arquitetos
Canal
Catálogo
Cenário
Alguns passos à frente
Endereços
O regionalismo está com os dias contados?
Ponto por ponto
Materiais de projeto – A arquitetura do espetáculo x arquitetura de ofício, por Edson Mahfuz
Permeabilidade à luz – Projeto de escola pública na cidade de Várzea Paulista é baseado na composição de vazios que invadem e arejam a matéria densa do concreto
Educação em meio à praça – A democracia ainda subsiste na arquitetura escolar, que busca resolver o coletivo em prol da educação individual

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